domingo, 4 de abril de 2010

A Concomitância dos 3R

Sem dúvida, qualquer pessoa que queira ter contato com a Ecologia, precisará conhecer os 3Rs. Significam: Reduzir, Reaproveitar e Reciclar. Algumas literaturas chamam de 4Rs, acrescentando primeiro o Repensar. Isso é muito ensinado em escolas, cursos práticos de ecologia, etc. Mas, o que é muito comum, é se esquecer de que esses Rs precisam estar relacionados e acontecerem ao mesmo tempo, numa linha de ação. Em outras palavras, precisam ser concomitantes.

Então, aparece a primeira pergunta. – Como alguma coisa poderia ser reduzida, reutilizada e reciclada ao mesmo tempo ? – Esse é o grande segredo do sucesso de um projeto ecológico. Eles não acontecem temporalmente no mesmo instante. Mas, são pensados para seguirem essa seqüência.

Os exemplos se estendem aos milhares. Vou citar dois exemplos negativos, e dois positivos. Quando se faz um curso prático para a sociedade se utiliza muito a garrafa PET. É comum as pessoas ensinarem a fazer bancos, brinquedos, etc. E para piorar, chamam esses projetos de Reciclagem de Material descartável. Isso não é correto, pois não é uma reciclagem. É uma reutilização. Mas, aí que acontece o problema. Não é feito um trabalho de redução, e pelo contrário, é incentivada uma procura de boas garrafas. Então, nada se fala, quando esses equipamentos são descartados, pois foram cortados e não cabem mais na coleta comum para reciclar. Assim, os 3Rs não acontecem. Outro exemplo muito negativo é colocar as tampinhas nas árvores em forma de flores. Isso é no mínimo um grande problema. Com o tempo as tampas caem na rua, são levadas para os bueiros, e causam um grande impacto ambiental. Praticamente um desastre ambiental. Mas, as pessoas que enfeitam as árvores, o fazem como se prestassem um favor à natureza, tirando do lixo as tampas. O contato desses materiais e dessas cenas para crianças é mais ainda prejudicial, pois ensinam as crianças conviverem com esse material.

Mas, alguns exemplos merecem ser elogiados: São as pequenas hortas de temperos que são alimentadas por compostagem caseira. Ensinam o processo de trocas de nutrientes e caminho do carbono e da água. E outro muito bom é a transformação de óleo de cozinha usado em sabão. Que além de evitar o entupimento dos ralos, evita o ataque à decomposição natural dos elementos nos esgotos.

Para pensarmos nos 3R, na verdade, precisamos entender um pouco de sustentabilidade, onde o caminho de qualquer produto deve terminar na natureza de forma a retornar aos meios de produção, ou à natureza de forma normal.

Espero agora, que quem desenvolva projetos comportamentais, pensem na concomitância dos 3R. Esses projetos, os comportamentais, são muito bem visto, e de ação. Mas, precisam atender essas regras simples e de relação permanente.